Parcourir par auteur "Lachal, Marc"
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Comment des parents d’élèves et des enseignants spécialisés voient la réussite et la difficulté scolaires
Desombre, Caroline; Delelis, Gérald; Antoine, Laura; et al.Revue Française de Pédagogie, ENS Editions, 01-12-2010, 173, 5-18Article dans une revue scientifique -
Désigner les élèves en difficulté scolaire : démarche favorable ou étiquetage social stigmatisant ?
Desombre, Caroline; Delelis, Gérald; Antoine, Laura; et al.La construction identitaire à l'école. Approches linguistiques et plurielles, L'Harmattan, 07-2012, 257-262Partie d'ouvrage -
Désigner les élèves en difficulté scolaire : démarche favorable ou étiquetage social stigmatisant ?
Desombre, Caroline; Delelis, Gérald; Antoine, Laura; et al.La construction identitaire à l'école. Perspectives linguistiques et plurielles, L'Harmattan, 2012, 252-267Partie d'ouvrage -
Difficulté scolaire : ce qu’en disent élèves, parents et professionnels de l’éducation
Delelis, Gérald; Desombre, Caroline; Lachal, Marc; et al.Revue de Psychoéducation, Corporation de la Revue Canadienne de Psycho-Éducation, 2009, 38 (2), 149-167Article dans une revue scientifique -
Stéréotypes de la difficulté scolaire : un outil de recueil
Desombre, Caroline; Delelis, Gérald; Lachal, Marc; et al.L'Orientation scolaire et professionnelle, OpenEdition, 15-06-2008, 37 (2), 215-239Article dans une revue scientifique