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La diversité des formes d'engagement des "jeunes des quartiers"
Diversité : ville école intégration; L'engagement et la participation dans l'école et dans la cité, CNDP / Canopé / Institut français de l'éducation (IFÉ) / École normale supérieure de Lyon (ÉNS de Lyon), 2016, 184, 37-43Compte-rendu et recension critique d'ouvragetexte intégral -
Entre craintes et célébration
Diversité : ville école intégration, CNDP / Canopé / Institut français de l'éducation (IFÉ) / École normale supérieure de Lyon (ÉNS de Lyon), 2018, 191, 90-95Compte-rendu et recension critique d'ouvragetexte intégral -
Enfants et quartiers prioritaires. Quelle socialisation résidentielle ?
Diversité : ville école intégration, CNDP / Canopé / Institut français de l'éducation (IFÉ) / École normale supérieure de Lyon (ÉNS de Lyon), 2018, 193; 1, 27-33Compte-rendu et recension critique d'ouvragetexte intégral -
« Médiation de rue et logiques politiques municipales », V.E.I. Diversité, CNDP, 158, 2009, p. 202-207.
Diversité : ville école intégration, CNDP / Canopé / Institut français de l'éducation (IFÉ) / École normale supérieure de Lyon (ÉNS de Lyon), 2009Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
« Les embrouilles des jeunes en discothèque. Fêtes urbaines, violences ritualisées et compétitions masculines, VEI Diversité, n° 67, 2012, p. 15-22.
Diversité : ville école intégration, CNDP / Canopé / Institut français de l'éducation (IFÉ) / École normale supérieure de Lyon (ÉNS de Lyon), 2012Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Les interactions filles/garçons en cours d’EPS : l’exemple d’un collège en ZEP
Diversité : ville école intégration, CNDP / Canopé / Institut français de l'éducation (IFÉ) / École normale supérieure de Lyon (ÉNS de Lyon), 2011, 165Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
« Le sentiment communautaire comme repère », V.E.I. Diversité, CNDP, 142, 2005, p.115-122.
Diversité : ville école intégration, CNDP / Canopé / Institut français de l'éducation (IFÉ) / École normale supérieure de Lyon (ÉNS de Lyon), 2005Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Les embrouilles des jeunes en discothèque. Fêtes urbaines, violences ritualisées et compétitions masculines
Diversité : ville école intégration, CNDP / Canopé / Institut français de l'éducation (IFÉ) / École normale supérieure de Lyon (ÉNS de Lyon), 2012, 67, 15-22Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Enfants et quartiers prioritaires. Quelle socialisation résidentielle ?
Diversité : ville école intégration, CNDP / Canopé / Institut français de l'éducation (IFÉ) / École normale supérieure de Lyon (ÉNS de Lyon), 01-09-2018Compte-rendu et recension critique d'ouvragetexte intégral