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Against the tide: psychodynamic approaches to agitated childhood in France, between crisis and resistance
Saúde e Sociedade, Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo. Associação Paulista de Saúde Pública., 03-2019, 28; 1, 27-39Article dans une revue scientifiquefulltext -
Le TDA/H, un diagnostic qui agite les familles. Les quêtes diagnostiques autour d’enfants agités, entre rupture et continuité
Anthropologie et Santé, OpenEdition, 07-11-2018, 17Article dans une revue scientifiquefulltext -
Intervenir sur un autre territoire professionnel. Équipes mobiles et services « sédentaires » à l’hôpital
Sciences Sociales et Santé, 21-12-2020, 38 (4), 47-74Article dans une revue scientifiquefulltext -
Expériences de carcéralité
Tempo social, Universidade de Sao Paulo Sistema Integrado de Bibliotecas - SIBiUSP, 18-12-2019, 31 (3), 37-58Article dans une revue scientifiquefulltext -
Pourquoi nous ? Politiser l’expérience du racisme
Mouvements, CAIRN, 28-11-2022, HS n° 2 (HS), 109-123Article dans une revue scientifiquefulltext -
Introduction. Socialisations de genre durant la jeunesse : la part du sport
Agora Débats/Jeunesses, 18-03-2022, 1 (90), 58-69Article dans une revue scientifiquefulltext -
Entre craintes et célébration
Diversité : ville école intégration, CNDP / Canopé / Institut français de l'éducation (IFÉ) / École normale supérieure de Lyon (ÉNS de Lyon), 2018, 191, 90-95Article dans une revue scientifiquefulltext -
Les demandeurs d’asile et les réfugiés en France et en Allemagne depuis 2015
Migrations Société, CIEMI, 07-07-2022, N°188, 19 - 35Article dans une revue scientifiquefulltext -
Le rôle du système d’accueil sur les relations entre les demandeurs d’asile et les travailleurs sociaux en France et en Allemagne
Migrations Société, CIEMI, 07-07-2022, N°188, 115 - 131Article dans une revue scientifiquefulltext -
Mère « je fais tout », des pratiques éducatives populaires en tension
Travail, genre et sociétés; Ménages populaires, L'Harmattan/La découverte, 2018, 1; 39, p. 83-99Article dans une revue scientifiquefulltext