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Parcours de lecture multimodale autour du roman Un sac de billes et ses transécritures : Quels enjeux sémiotiques ? Quelles propositions didactiques ?
Cahiers FoReLLIS - Formes et Représentations en Linguistique, Littérature et dans les arts de l'Image et de la Scène; Quelle littérature aujourd'hui en classe de FLE ?, Université de Poitiers [2014-....], 2021Compte-rendu et recension critique d'ouvragetexte intégral -
Parcours de lecture multimodale autour du roman « Un Sac de billes » et ses transécritures : Quels enjeux sémiotiques ? Quelles propositions didactiques ?
Cahiers FoReLLIS - Formes et Représentations en Linguistique, Littérature et dans les arts de l'Image et de la Scène; Quelle littérature aujourd'hui en classe de FLE ?, Université de Poitiers [2014-....], 2020Compte-rendu et recension critique d'ouvragetexte intégral