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Impact de l'hétérogénéité des âges des apprenants sur le travail en groupe
Heterogenität. Eine Herausforderung an die empirische Bildungsforschung, Waxmann, 2004Partie d'ouvrage -
Éthique, accompagnement et professionnalisation
Les Cahiers d'Etudes du CUEEP, Lille : Centre Université-économie d'éducation permanente (CUEEP), 1984-2007, 2003, 49, 115-124Compte-rendu et recension critique d'ouvrage