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Présentation. L’actualité des notions d’Interlangue et d’interaction exolingue
LINX; LINX Revue des linguistes de l’université Paris X Nanterre, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2003, 49Compte-rendu et recension critique d'ouvragetexte intégral -
Linx Les risques (limités) du métier… La dimension de l'expertise dans le continuum exolingue/ endolingue
LINX; L'actualité des notions d'interlangue et d'interaction exolingue, Presses Universitaires de Paris Nanterre, 2003, 49Compte-rendu et recension critique d'ouvragetexte intégral -
How much structuring is beneficial with regard to examination scores ? A prospective study of three forms of active learning
Advances in Physiology Education, American Physiological Society, 2012, 36; 3, 207-212Compte-rendu et recension critique d'ouvragetexte intégral -
Claves para comprender el Marco común europeo
enClave-ELE/CLE International, 2009Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...) -
La notion de médiation au service du projet personnalisé de l'étudiant, Le Français dans le Monde
CLE International, 12-2019, n° 426, p. 42Partie d'ouvrage -
Professional education versus tutoring – a comparative study in less privileged pupils
17th Congress of the European Association of Dental Public Health, London, 01-11-2012Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...) -
Improved acquisition of foreign evidence – the exchange blog
8th Association for Dental Education in Europe annual meeting, Lyon, 06-09-2012Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...) -
Rapport d'expertise de projets soumis à la Fondation Canadienne pour l’Innovation
04-07-2008, Fondation Canadienne pour l’Innovation -
Peer Tutoring Pilot Program for the Improvement of Oral Health Behavior in Underprivileged and Immigrant Children
Pediatric Dentistry, American Academy of Pediatric Dentistry, 2009, 31; 7, 389-393Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Spécifications du niveau B2. De la compétence de communication au répertoire discursif.
Niveau B2 pour le français, Didier, 2004Partie d'ouvrage