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Engineering Identities, Epistemologies and Values

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Engineering Education and Practice in Context. Volume II.

Document type :
Ouvrage (y compris édition critique et traduction)
DOI :
10.1007/978-3-319-16172-3
Title :
Engineering Identities, Epistemologies and Values
Engineering Education and Practice in Context. Volume II.
Author(s) :
Christensen, Steen [Auteur]
Didier, Christelle [Auteur] refId
Profeor-CIREL
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Jamison, Andrew [Auteur]
Meganck, Martin [Auteur]
Mitcham, Carl [Auteur]
Newberry, Byron [Auteur]
Publisher :
Springer
Publication place :
Cham, Heidelberg, New York, Dordecht, London
Publication date :
2015
ISBN :
978-3-319-16171-6
HAL domain(s) :
Sciences de l'Homme et Société/Education
Sciences de l'Homme et Société/Philosophie
Sciences de l'Homme et Société/Sociologie
Sciences de l'Homme et Société/Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences
Sciences de l'Homme et Société/Gestion et management
Language :
Anglais
Audience :
Internationale
Popular science :
Non
Collections :
  • Centre Interuniversitaire de Recherche en Éducation de Lille (CIREL) - ULR 4354
Source :
Harvested from HAL
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