La télévision au prisme de l'Internet : Transferts et réappropriations d'images par les internautes

Abstract

Nous étudions les images de l'émission Star Academy 4 transférées sur des contenus " institutionnels ", " personnels " et " communautaires " de l'Internet. Si les contenus institutionnels montrent déjà des contaminations mutuelles des formes et des contenus, les contenus personnels et communautaires rendent visibles des réappropriations " bricolées " des images où les emprunts réciproques entraînent une répétitivité importante d'images identiques. La maîtrise technique des images et des outils par des adolescents " fans " de l'émission publicise une expertise qui, plus que les choix esthétiques, est un moteur de reconnaissance dans les communautés de fans. Les images manipulées sont compilées au sein de collections où la mise en ordre reproduit un ordonnancement qui est le fruit d'une construction communautaire standardisée.