Importance de la mémoire autobiographique chez les patients antisociaux

Abstract

L’étude de la mémoire autobiographique permet la compréhension de la construction identitaire. L’identité narrative est fondamentale pour assurer une continuité dans son histoire de vie. Depuis cinq ans, nous assistons à un essor des recherches scientifiques mettant en exergue les troubles de l’identité narrative auprès de personnes présentant un Trouble de la Personnalité Antisociale. Ces études se spécifient sur la méthodologie du rappel des Souvenirs Définissant le Soi. Les personnes présentant un Trouble de la Personnalité Antisociale rencontrent des difficultés à intégrer leurs souvenirs, rappellent davantage de souvenirs multiples à valence négative et font référence à des événements de vie menaçants ou relationnels. L’incohérence narrative observée pourrait être caractéristique du fonctionnement identitaire perturbé chez le jeune adulte présentant un Trouble de la Personnalité Antisociale. Il serait intéressant d’étudier ce fonctionnement plus précocement dans la trajectoire de vie auprès d’adolescents présentant un Trouble des Conduites. L’objectif est d’intervenir sur la construction de leur identité et de les accompagner plus tôt dans leur parcours médicolégal afin d’améliorer l’intégration de leurs expériences de vie potentiellement traumatiques. Nous faisons l’hypothèse que le comportement antisocial et les antécédents d’adversité vécus pendant l’enfance sont davantage en lien avec l’incapacité d’intégration que le trouble de personnalité.