Management des compétences et travail : des relations contrariées

Dietrich, Anne; Pigeyre, Frédérique

Type de document :

Partie d'ouvrage

Titre :

Management des compétences et travail : des relations contrariées

Auteur(s) :

Dietrich, Anne [Auteur]

Lille économie management - UMR 9221 [LEM]
Pigeyre, Frédérique [Auteur]
Institut de Recherche en Gestion [IRG]

Éditeur(s) ou directeur(s) scientifique(s) :

Solveig Fernagu Oudet
Christian Batal

Titre de l’ouvrage :

(R)évolution du management des ressources humaines

Éditeur :

Presses Universitaires du Septentrion

Lieu de publication :

Lille

Date de publication :

2016-05-23

ISBN :

2757412752

Mot(s)-clé(s) en anglais :

compétences
transformation du travail

Discipline(s) HAL :

Sciences de l'Homme et Société/Gestion et management

Résumé en anglais : [en]

Ce chapitre aborde la manière dont la notion de compétence a été mobilisée en gestion des ressources humaines (GRH), pour tenter de favoriser le développement d’un management plus adapté aux ...
Lire la suite >Ce chapitre aborde la manière dont la notion de compétence a été mobilisée en gestion des ressources humaines (GRH), pour tenter de favoriser le développement d’un management plus adapté aux exigences nouvelles des organisations productives. La GRH a pour fonction de fournir à l’entreprise les ressources humaines dont elle a besoin pour assurer la performance attendue et répondre aux exigences d’une compétitivité accrue. Ayant aussi en charge de les rétribuer, elle participe à la définition de la valeur du travail pour l’entreprise. Le travail s’inscrit dans une configuration productive qui suppose d’articuler des technologies, des dispositifs organisationnels et des compétences (Hubault, 2008) mais qui varie en fonction des contextes, des secteurs d’activités et des qualifications requises. Le management des compétences peut être défini comme un dispositif de gestion fondé sur une philosophie (mettre les compétences au cœur de l’organisation et de la production de valeur), mobilisant une pluralité d’acteurs (services RH, managers de proximité, collaborateurs), des outils de gestion (référentiels de compétences, entretien annuel d’appréciation) des pratiques (encadrement, évaluation) dans la transformation du travail en performance. Une telle opération ne va pas sans contrainte, celle qui impose aux salariés de se conformer à des comportements définis comme professionnels par l’entreprise, qu’ils n’adopteraient pas forcément s’ils n’y étaient contraints (Galambaud, 2001). Ce chapitre interroge plus spécifiquement les raisons, les enchaînements de faits et causes qui ont conduit l’instrumentation gestionnaire de la compétence à s’éloigner du travail et la fonction ressources humaines à s’en « désintéresser », c’est-à-dire, au sens où l’entend Stengers (1992, p. 17), à ne pas l’inclure dans son champ d’action. Après avoir rappelé comment la compétence a permis de repenser le travail (1), nous soulignons comment un usage trop prescriptif l’a éloignée du travail (2) pour soutenir un mouvement plus large de déni du travail dans une économie financiarisée (3).Lire moins >

Langue :

Français

Audience :

Internationale

Vulgarisation :

Non

Collections :

Lille Économie Management (LEM) - UMR 9221

Source :

Harvested from HAL

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