Comprendre le développement du langage de ...
Document type :
Article dans une revue scientifique
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Title :
Comprendre le développement du langage de l'enfant handicapé
Author(s) :
Facon, Bruno [Auteur]
Unité de Recherche en Sciences Cognitives et Affectives [URECA]
Casalis, Severine [Auteur]
Unité de Recherche en Sciences Cognitives et Affectives [URECA]
Courbois, Yannick [Auteur]
Psychologie : Interactions, Temps, Émotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072
Riviere, Vinca [Auteur]
Unité de Recherche en Sciences Cognitives et Affectives [URECA]

Unité de Recherche en Sciences Cognitives et Affectives [URECA]
Casalis, Severine [Auteur]

Unité de Recherche en Sciences Cognitives et Affectives [URECA]
Courbois, Yannick [Auteur]

Psychologie : Interactions, Temps, Émotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072
Riviere, Vinca [Auteur]

Unité de Recherche en Sciences Cognitives et Affectives [URECA]
Journal title :
Sciences Humaines
Volume number :
258
Pages :
49
Publication date :
2014-06
HAL domain(s) :
Sciences cognitives
Language :
Français
Audience :
Nationale
Popular science :
Non
Administrative institution(s) :
CHU Lille
CNRS
Université de Lille
CNRS
Université de Lille
Research team(s) :
Développement & Handicap
Submission date :
2020-09-14T10:32:44Z
2021-07-07T08:06:14Z
2021-07-07T08:06:14Z
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- Facon et coll 2014 ANR.pdf
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