Le développement des écoles et pédagogies ...
Document type :
Compte-rendu et recension critique d'ouvrage
DOI :
Title :
Le développement des écoles et pédagogies différentes depuis le début des années 2000 : état des lieux et perspectives
Author(s) :
Journal title :
SpécifiCITéS. La revue des Terrains Sensibles
Pages :
119
Publisher :
Champ social
Publication date :
2017
ISSN :
2256-7186
English keyword(s) :
Pédagogies actives
pédagogies nouvelles
Freinet
Montessori
pédagogies nouvelles
Freinet
Montessori
Language :
Français
Popular science :
Non
Source :
Files
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