La didactique de la littérature, un ...
Type de document :
Partie d'ouvrage
Titre :
La didactique de la littérature, un patrimoine théorique en construction
Auteur(s) :
Daunay, Bertrand [Auteur]
Théodile-CIREL
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]

Théodile-CIREL
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Éditeur(s) ou directeur(s) scientifique(s) :
Bishop Marie-France, Belhadjin Anissa
Titre de l’ouvrage :
Les patrimoines littéraires à l’école. Tensions et débats actuels
Éditeur :
Honoré Champion
Lieu de publication :
Paris
Date de publication :
2015
Mot(s)-clé(s) en anglais :
didactique
littérature
patrimoine
littérature
patrimoine
Discipline(s) HAL :
Sciences de l'Homme et Société/Education
Résumé en anglais : [en]
Le texte a été élaboré comme témoignage conclusif des treizièmes rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, « École et patrimoines littéraires » : quelles tensions, quels usages aujourd'hui ?" (Université ...
Lire la suite >Le texte a été élaboré comme témoignage conclusif des treizièmes rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, « École et patrimoines littéraires » : quelles tensions, quels usages aujourd'hui ?" (Université de Cergy-Pontoise (site de Gennevilliers) les 29, 30 et 31 mars 2012). Il garde les traces de cette élaboration « à chaud », dans une rencontre singulière et un dialogue ponctuel.Lire moins >
Lire la suite >Le texte a été élaboré comme témoignage conclusif des treizièmes rencontres des chercheurs en didactique de la littérature, « École et patrimoines littéraires » : quelles tensions, quels usages aujourd'hui ?" (Université de Cergy-Pontoise (site de Gennevilliers) les 29, 30 et 31 mars 2012). Il garde les traces de cette élaboration « à chaud », dans une rencontre singulière et un dialogue ponctuel.Lire moins >
Langue :
Français
Audience :
Internationale
Vulgarisation :
Non
Source :