Reconstruire des contenus disciplinaires ...
Type de document :
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...): Communication dans un congrès avec actes
Titre :
Reconstruire des contenus disciplinaires des « sciences naturelles » et de « l’arithmétique » : l’exemple de l’étude de la balance,
Auteur(s) :
Cohen-Azria, Cora [Auteur]
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Théodile-CIREL
Lahanier-Reuter, Dominique [Auteur]
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Théodile-CIREL
Lahanier-Reuter, Dominique [Auteur]
Titre de la manifestation scientifique :
Deuxième colloque international de l’association pour des recherches comparatistes en didactiques
Ville :
Villeneuve-d’Ascq
Pays :
France
Date de début de la manifestation scientifique :
2011
Discipline(s) HAL :
Sciences de l'Homme et Société/Education
Langue :
Français
Comité de lecture :
Oui
Audience :
Internationale
Vulgarisation :
Non
Source :