Reconstruire les traces des apprenants via ...
Document type :
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...): Communication dans un congrès avec actes
Title :
Reconstruire les traces des apprenants via les MOOCs en données pour la recherche. Un point de vue méthodologique.
Author(s) :
Zaid, Abdel Karim [Auteur]
Théodile-CIREL
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Babori, Abdelghani [Auteur]
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Fihri Fassi, Hichame [Auteur]

Théodile-CIREL
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Babori, Abdelghani [Auteur]
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Fihri Fassi, Hichame [Auteur]
Conference title :
Communication au colloque AUPTIC : L’apprentissage au cœur des technologies numériques : enjeux, défis, recherches, pratiques.
City :
Genève
Country :
France
Start date of the conference :
2017-11-23
Publication date :
2017-11-23
HAL domain(s) :
Sciences de l'Homme et Société/Education
Language :
Français
Peer reviewed article :
Oui
Audience :
Internationale
Popular science :
Non
Source :