Parcours, Parcours catégorie de l’action ...

Document type :
Article dans une revue scientifique
Permalink :
http://hdl.handle.net/20.500.12210/1027
Title :
Parcours, Parcours catégorie de l’action publique et/ou outil pour le travail éducatif ?
Author(s) :
CHERONNET HELENE, HELENE CHERONNET [Auteur] refId
Centre Lillois d’Études et de Recherches Sociologiques et Économiques - UMR 8019 [CLERSÉ]
Journal title :
Les Cahiers dynamiques
Volume number :
1
Pages :
21-32
Publication date :
2016
HAL domain(s) :
Sciences de l'Homme et Société/Sociologie
Language :
Français
Audience :
Non spécifiée
Popular science :
Non
Comment :
Article dans une revue technique ou professionnelle
Administrative institution(s) :
Université de Lille
CNRS
Univ. Littoral Côte d’Opale
Collections :
Research team(s) :
Ancrages et dynamiques comparés du politique
Submission date :
2018-10-31T11:40:51Z