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  • Numérique en formation : des mythes aux approches critiques 

    Fluckiger, Cedric
    Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 06-2019, 219, 17-30
    Article dans une revue scientifiquefulltext
  • Promouvoir des modèles pédagogiques à visée citoyenne. Le cas des écoles de la deuxième chance 

    Lavielle-Gutnik, Nathalie; Loquais, Maël
    Éducation permanente; Quelles pratiques pédagogiques dans l'accompagnement des publics peu qualifiés ?, Arcueil : Éducation permanente, 03-2015, Hors-série AFPA; HS7, 129-136
    Article dans une revue scientifique
  • Associer un dispositif de formation à un environnement numérique 

    Leclercq, Gilles; D'Halluin, Chantal; Delache, Dominique; et al.
    Éducation permanente; Pédagogie et numérique. Contradictions? Convergences?, Arcueil : Éducation permanente, 01-12-2006, 2006-4; 169, 121-132
    Article dans une revue scientifique
  • L'alliance de travail au service de l'évolution professionnelle : les pratiques en construction du CEP 

    Levene Coucke, Therese; Ioana, Boanca-Deicu
    Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 2018
    Article dans une revue scientifique
  • Formations ouvertes et Autodirection : pour une articulation entre libertés de choix et engagement cognitif de l’apprenant 

    Jézégou, Annie
    Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 2002
    Article dans une revue scientifique
  • Analyses lexicales des publications croisant numérique, apprentissages et pédagogie : une prédominance du e-teaching et du e-learning provoqué 

    Las Vergnas, Olivier; Jeunesse, Christophe; Dero, Moïse; et al.
    Éducation permanente; Le numérique : une illusion pédagogique ?, Arcueil : Éducation permanente, 01-06-2019, 2019-2; 219, 128-144
    Article dans une revue scientifique
  • Les savoirs infirmiers en psychiatrie. Comprendre l’évolution de la profession au XXème siècle 

    Krzyzaniak, Patrice; de Miribel, Julien
    Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 12-2016, n°209, 163-173
    Article dans une revue scientifique
  • Le numérique : entre démythification, modélisations et retours d’expérience 

    Las Vergnas, Olivier
    Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 24-02-2021, 2021-1 : Questions en revue : travail, numérique, accompagnement; 226
    Article dans une revue scientifique
  • Communautés de pratiques en ligne : e-learning informel et autoformation non intentionnelle 

    Las Vergnas, Olivier
    Éducation permanente; Autoformation et société de l'accélération, Arcueil : Éducation permanente, 25-05-2018, 2018-2; 215, article 12
    Article dans une revue scientifique
  • Logiques pédagogiques et enjeux du numérique 

    Barbot, Marie-José; Debon, Claude; Glikman, Viviane
    Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, 2006, 169
    Article dans une revue scientifiquefulltext
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Full TextRéférence seule (13)Référence avec texte intégral (4)AuthorLas Vergnas, Olivier (4)Barbot, Marie-José (2)Bellegarde, Katell (2)Aït-Abdesselam, Nacira (1)baeza, carole (1)... View MoreTypeArticle dans une revue scientifique (17)Publication date[2020 - 2021] (1)[2010 - 2019] (12)[2002 - 2009] (4)Language (ISO)Français (15)Anglais (2)Journal
Éducation permanente (17)
Autoformation et société de l'accélération (1)Autour de l'apprence (1)Le numérique : une illusion pédagogique ? (1)Pédagogie et numérique. Contradictions ? Convergences ? (1)... View More
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