Relationship between field dependence-independence ...
Type de document :
Article dans une revue scientifique
URL permanente :
Titre :
Relationship between field dependence-independence and the g factor: What can problem-solving strategies tell us?
Auteur(s) :
Remy, Ludovic [Auteur]
Psychologie : Interactions, Temps, Émotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072
Gilles, Pierre-Yves [Auteur]
Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l'Émotion [PsyCLÉ]

Psychologie : Interactions, Temps, Émotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072
Gilles, Pierre-Yves [Auteur]
Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l'Émotion [PsyCLÉ]
Titre de la revue :
European Review of Applied Psychology / Revue Européenne de Psychologie Appliquée
Numéro :
64
Pagination :
77-82
Date de publication :
2014-03
ISSN :
1162-9088
Discipline(s) HAL :
Sciences cognitives
Résumé :
Introduction
Les recherches sur la dépendance-indépendance à l’égard du champ visuel (DIC) sont nombreuses. En effet, la DIC a souvent été étudiée en relation avec le facteur g ou encore avec la personnalité. Cependant, ...
Lire la suite >Introduction Les recherches sur la dépendance-indépendance à l’égard du champ visuel (DIC) sont nombreuses. En effet, la DIC a souvent été étudiée en relation avec le facteur g ou encore avec la personnalité. Cependant, l’étude des relations entre la DIC, le facteur g et les stratégies de résolution sont beaucoup plus rares. Objectif L’objectif de cette recherche est d’étudier, dans un premier temps, la relation DIC-facteur g et, dans un second temps, d’expliquer cette relation par l’intermédiaire de l’étude des stratégies. Méthode Cent soixante-dix sujets, âges de 14 ans, ont passé trois épreuves : le GEFT, le D70 et une épreuve de facteur g permettant l’évaluation des stratégies utilisées. Résultats Les résultats permettent de confirmer le lien habituel entre DIC et facteur g, et d’expliquer ce résultat par l’utilisation plus massive des stratégies les plus efficaces.Lire moins >
Lire la suite >Introduction Les recherches sur la dépendance-indépendance à l’égard du champ visuel (DIC) sont nombreuses. En effet, la DIC a souvent été étudiée en relation avec le facteur g ou encore avec la personnalité. Cependant, l’étude des relations entre la DIC, le facteur g et les stratégies de résolution sont beaucoup plus rares. Objectif L’objectif de cette recherche est d’étudier, dans un premier temps, la relation DIC-facteur g et, dans un second temps, d’expliquer cette relation par l’intermédiaire de l’étude des stratégies. Méthode Cent soixante-dix sujets, âges de 14 ans, ont passé trois épreuves : le GEFT, le D70 et une épreuve de facteur g permettant l’évaluation des stratégies utilisées. Résultats Les résultats permettent de confirmer le lien habituel entre DIC et facteur g, et d’expliquer ce résultat par l’utilisation plus massive des stratégies les plus efficaces.Lire moins >
Résumé en anglais : [en]
Introduction
Field dependence-independence (FDI) has been the focus of a great deal of research. However, it is generally studied in relation to either personality or the g factor, with far fewer studies of the ...
Lire la suite >Introduction Field dependence-independence (FDI) has been the focus of a great deal of research. However, it is generally studied in relation to either personality or the g factor, with far fewer studies of the interconnections between FDI, the g factor and problem-solving strategies. Objective Our first aim was to study the relationship between FDI and the g factor. Our second was to explain this relationship by analysing problem-solving strategies. Method One hundred and seventy 14-year-old performed three tests: the GEFT, the D-70, and a second, prototype g-factor test that enabled us to identify which strategies they used. Results Results confirmed the classic link between FDI and the g factor, and attributed this link to greater use of the most efficient strategies.Lire moins >
Lire la suite >Introduction Field dependence-independence (FDI) has been the focus of a great deal of research. However, it is generally studied in relation to either personality or the g factor, with far fewer studies of the interconnections between FDI, the g factor and problem-solving strategies. Objective Our first aim was to study the relationship between FDI and the g factor. Our second was to explain this relationship by analysing problem-solving strategies. Method One hundred and seventy 14-year-old performed three tests: the GEFT, the D-70, and a second, prototype g-factor test that enabled us to identify which strategies they used. Results Results confirmed the classic link between FDI and the g factor, and attributed this link to greater use of the most efficient strategies.Lire moins >
Langue :
Anglais
Français
Français
Audience :
Internationale
Vulgarisation :
Non
Établissement(s) :
Université de Lille
Équipe(s) de recherche :
Education & Société
Date de dépôt :
2020-09-14T10:33:34Z
2022-03-30T09:53:59Z
2022-03-30T09:53:59Z