Title :

Les multiples facettes de la formation professionnelle des salariés âgés : des questions anciennes dans un contexte renouvelé

Translated title :

The multiple dimensions of occupational training for older workers: old questions in a renewed context

Author(s) :

Cau-Bareille, Dominique [Auteur]
Education, Cultures, Politiques [ECP]
Jolivet, Annie [Auteur]
Centre de recherche sur le travail et le développement [CRTD]
Thébault, Jeanne [Auteur]
109539|||Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072 [PSITEC]
Centre de recherches sur l'expérience, l’âge et les populations au travail [CREAPT]
Psychologie : Interactions, Temps, Émotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072
Tuchszirer, Carole [Auteur]
Laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique [LISE]
Oumeddour, Leila [Auteur]
Laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique [LISE]
Delgoulet, Catherine [Auteur]
Laboratoire de Psychologie et d’Ergonomie Appliquées [LaPEA - UMR_T 7708]
Vidal-Gomel, Christine [Auteur]
43903|||Centre de recherche en éducation de Nantes [CREN]
Boccara, Vincent [Auteur]
Laboratoire d'Informatique pour la Mécanique et les Sciences de l'Ingénieur [LIMSI]
Gaudart, Corinne [Auteur]
Laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique [LISE]

Institution :

Non spécifié

Other organizations associated to the publishing :

Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) - Centre d'études de l'emploi et du travail - CEET
GIS CREAPT (Centre de recherches sur l'expérience l'âge et les populations au travail)

Production date :

2018-03-12

Publication date :

2018

Keyword(s) :

formation
seniors
salariés âgés
organisation du travail
centre d'appel

HAL domain(s) :

Sciences de l'Homme et Société

Language :

Français

Other project(s) or funding source(s) :

Réponse à l'appel à projets de recherches qualitatives "la formation professionnelle des salariés seniors : pratiques et attentes", DARES-MAR, Ministère du travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social

Comment :

123 pages.

Administrative institution(s) :

Université de Lille

Collections :

• Psychologie : Interactions, Temps, Émotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072

Submission date :

2021-03-26T12:21:59Z
2021-12-14T15:07:57Z
2021-12-14T15:08:45Z
2021-12-16T14:18:19Z