Au-delà du fatalisme en éducation : miser ...
Document type :
Article dans une revue scientifique
Title :
Au-delà du fatalisme en éducation : miser sur les ressources de la diversité scolaire pour dépasser les déterminismes socioculturels par des approches interculturelles
Author(s) :
Journal title :
Penser l'éducation
Publisher :
Laboratoire CIVIIC
Publication date :
2021
ISSN :
1253-1006
HAL domain(s) :
Sciences de l'Homme et Société
Language :
Français
Peer reviewed article :
Oui
Audience :
Internationale
Popular science :
Non
Source :