Titre :

Interroger l’efficacité des pratiques d’enseignement de la lecture-écriture au cours préparatoire

Auteur(s) :

Crinon, Jacques [Auteur]
Dias-Chiaruttini, Ana [Auteur]
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]

Titre de la revue :

Repères : recherches en didactique du français langue maternelle

Pagination :

7-20

Éditeur :

ENS Lyon

Date de publication :

2017-12-12

ISSN :

0755-7817

Mot(s)-clé(s) :

lecture
méthodologie
écriture

Mot(s)-clé(s) en anglais :

writing
reading
methodology

Discipline(s) HAL :

Sciences de l'Homme et Société/Education

Langue :

Français

Comité de lecture :

Oui

Audience :

Internationale

Vulgarisation :

Non

Collections :

• Centre Interuniversitaire de Recherche en Éducation de Lille (CIREL) - ULR 4354

Source :

Harvested from HAL