Comment Oscar comprend le chapitre à lire ...

Document type :
Article dans une revue scientifique
Title :
Comment Oscar comprend le chapitre à lire sans le lire
Author(s) :
Delcambre Derville, Isabelle [Auteur]
Théodile-CIREL
Journal title :
Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français
Lire et comprendre
Pages :
47-65
Publisher :
ARDPF ; Presses Universitaires du Septentrion ; Université de Lille,
Publication date :
2013
ISSN :
0295-009X
Keyword(s) :
compréhension
élèves en difficulté
lecture
didactique du français
HAL domain(s) :
Sciences de l'Homme et Société/Education
Language :
Français
Peer reviewed article :
Non
Audience :
Nationale
Popular science :
Oui
Collections :
Source :
Harvested from HAL