Le décloisonnement : un enjeu de la discipline ?

Type de document :

Compte-rendu et recension critique d'ouvrage

Titre :

Auteur(s) :

Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Théodile-CIREL

Titre de la revue :

Recherches. Revue de didactique et de pédagogie du français

Pagination :

p. 139-150

Éditeur :

ARDPF ; Presses Universitaires du Septentrion ; Université de Lille,

Date de publication :

2005

ISSN :

0295-009X

Mot(s)-clé(s) :

didactique
didactique du français
décloisonnement
discipline
enseignement
apprentissage

Discipline(s) HAL :

Sciences de l'Homme et Société/Education

Langue :

Français

Vulgarisation :

Oui

Collections :

Source :

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