L'accompagnement au croisement d'enjeux pédagogiques, institutionnels et organisationnels

Barna, Judith

Type de document :

Partie d'ouvrage

Titre :

L'accompagnement au croisement d'enjeux pédagogiques, institutionnels et organisationnels

Auteur(s) :

Barna, Judith [Auteur]

Éditeur(s) ou directeur(s) scientifique(s) :

Annick Rivens Mompean et Marie-José Barbot

Titre de l’ouvrage :

Dispositif médiatisés en langues et accompagnement-tutorat

Éditeur :

Les Presses Universitaires du Septentrion

Lieu de publication :

Villeneuve d'Ascq

Date de publication :

2009

ISBN :

978-2-84467-116-5

Mot(s)-clé(s) :

logique d'acteurs
compétence
qualification
professionnalisation
tutorat

Discipline(s) HAL :

Sciences de l'Homme et Société/Education

Résumé en anglais : [en]

L’article examine comment la médiation tutoriale s'implante dans le système de l'enseignement supérieur comme partie intégrante d'un processus de redéfinition professionnelle du métier d'enseignant. Pour cela l’auteur ...
Lire la suite >L’article examine comment la médiation tutoriale s'implante dans le système de l'enseignement supérieur comme partie intégrante d'un processus de redéfinition professionnelle du métier d'enseignant. Pour cela l’auteur explore l'évolution de l'utilisation des infrastructures technologiques mises à disposition des enseignants et des étudiants de l'IUFM Nord-Pas de Calais (NPC) pour l'apprentissage des langues.Lire moins >

Langue :

Français

Audience :

Internationale

Vulgarisation :

Non

Collections :