Titre :

Des zones d’ombre dans l’analyse des pratiques d’enseignement. Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire.

Auteur(s) :

Lenoir, Yves [Auteur]
Université de Sherbrooke [UdeS]
Johanne, Lebrun [Auteur]
Zaid, Abdel Karim [Auteur]
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Françoise, Lacourse [Auteur]
Oliveira, Raquel Araùjo De [Auteur]
Elmostafa, Habboub [Auteur]

Éditeur(s) ou directeur(s) scientifique(s) :

Philippe Maubant (dir.)

Titre de l’ouvrage :

Compréhension de l’acte d’enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants

Éditeur :

Presses de l’Université du Québec.

Lieu de publication :

Québec

Date de publication :

2011

Langue :

Français

Audience :

Internationale

Vulgarisation :

Non

Collections :

• Centre Interuniversitaire de Recherche en Éducation de Lille (CIREL) - ULR 4354

Source :

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