Les stratégies des familles et d'acteurs ...

Type de document :
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...): Communication dans un congrès sans actes
URL permanente :
http://hdl.handle.net/20.500.12210/84052
Titre :
Les stratégies des familles et d'acteurs institutionnels pour accroître la réussite des élèves de milieu modeste
Auteur(s) :
Barthon, Catherine [Auteur] refId
Centre de recherche Discontinuités [DISCONTINUITES]
Jakubowski, Sébastien [Auteur] refId
Centre Lillois d'Études et de Recherches Sociologiques et Économiques (CLERSE) - UMR 8019
MONFROY, BRIGITTE [Auteur] refId
Centre Lillois d'Études et de Recherches Sociologiques et Économiques (CLERSE) - UMR 8019
Titre de la manifestation scientifique :
Congrès de l’Association française de sociologie, Réseau « Sociologie de l'éducation et de la formation »
Organisateur(s) de la manifestation scientifique :
Association française de sociologie (AFS)
Ville :
Amiens
Pays :
France
Date de début de la manifestation scientifique :
2017-07-03
Discipline(s) HAL :
Sciences de l'Homme et Société/Sociologie
Langue :
Français
Audience :
Non spécifiée
Établissement(s) :
Université de Lille
CNRS
Univ. Littoral Côte d’Opale
Collections :
Date de dépôt :
2023-06-02T16:24:37Z
2023-06-21T09:29:41Z
Historique des modifications
Numéro de versionLienDate de modification
220.500.12210/84052*2023-06-21T09:27:58Z
120.500.12210/84052.12023-06-02T16:24:37Z

*Version sélectionnée