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Inégalités numériques : quels enseignements d’une culture numérique pour tous ?, Séminaire FELIS (Formation des enseignant.e.s et lutte contre les inégalités scolaires : des politiques aux pratiques), Clersé, Circeft, CIREL, 7 avril 2021
2021Partie d'ouvrage -
Identifier des contenus en didactique. Un point de vue à partir de l'informatique scolaire. Séminaire National de Didactique des Mathématiques, ARDM, Paris, 31 janvier 2020.
2020Partie d'ouvrage -
Penser les inégalités face à la culture numérique – perspective en sociologie des usages
Microarchitectures nomades pour les oubliés d’Internet, Galimard, 2019Partie d'ouvragefulltext -
Des injonctions à la critique didactique du changement. Le cas du numérique en éducation. Séminaire de l'équipe Théodile-CIREL, Université de Lille, le 5 février 2021.
05-02-2021Partie d'ouvrage -
La didactique de l’informatique est-elle la science des conditions de diffusion des connaissances informatiques ?
Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2020, 2022Partie d'ouvrage -
L'évaluation : une entrée pour étudier l'actualisation des contenus et leur relation aux disciplines scolaires, Séminaire de l’équipe Théodile-CIREL, Université Lille 3, 9 novembre 2012
09-11-2012Partie d'ouvrage -
Variabilité des usages étudiants des outils de communication personnels et académiques: qu'est ce qui "fait contexte"?, Séminaire Interlis, Laboratoire CERLIS, 5 mars 2015
05-03-2015Partie d'ouvrage -
Tensions et congruences entre les pratiques numériques académiques et non académiques des étudiants, Journée d'étude "Letramentos/literacie/litteracies. Regards croisés sur des problématiques de recherche internationales". Université de Lille, 13 décembre 2018
13-12-2018Partie d'ouvrage -
La culture numérique contre la culture scolaire? des mythes à la construction d'un problème scientifique, Séminaire du laboratoire IREDU, Université de Bourgogne, Dijon, 16 octobre 2018
16-10-2018Partie d'ouvrage -
Contenus
Dictionnaire critique des enjeux et concepts des "éducations à...", L'Harmattan, 2017Partie d'ouvrage