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Discours d’autrui et littéracies universitaires
Didactiques, Université de Médéa, 2012, 2, 5-16Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Difficultés de l’écriture académique en Sciences Humaines et perceptions de l’accompagnement : analyse de discours d’étudiants.
Diptyque : une collection du CEDOCEF; De la maîtrise du français aux littéracies dans l’enseignement supérieur, CEDOCEF Presses Universitaires de Namur, 2012, 24, 37-61Compte-rendu et recension critique d'ouvrage