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Animal experimentation in transgenesis: evaluating course design in large classrooms
FEBS Open Bio, Wiley, 28-04-2020, 10 (6), 954-968Article dans une revue scientifiquetexte intégral -
Culture Space, Digitization and Training in the Museum
The culture Spaces of Training, Danger or Opportunity for the School From ? T. Balmon, B. Garnier (eds)., ISTE, 29-10-2023Partie d'ouvrage -
Research discourse in the Programme for international student assessment: A critical perspective
European Educational Research Journal, Symposium Journals (with European Educational Research Association), 07-11-2022, 23; 1, 145-162Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Monter des enregistrements vidéo de situations de travail : un exercice particulier pour les étudiants. Journées d’étude du réseau ViSA : Filmer des situations hors de la classe : une occasion de questionner la forme scolaire ? Centre de Recherches en Éducation de Nantes (CREN), Maison des Sciences de l'Homme Ange Guépin, 7-8 novembre 2022
07-11-2022Partie d'ouvrage -
AFEST : quelles incidences sur la professionnalisation des formateurs ?
Éducation permanente, Arcueil : Éducation permanente, Le Cnam, 24-06-2022, N° 231; 2, 49-59Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
La didactique professionnelle au fil des ans. Continuités et ruptures
Savoirs : Revue internationale de recherches en éducation et formation des adultes, L'Harmattan, 2023, 61-62; 1, 107-120Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Digital museum
Digital Dictionary Cauli, M., Favier, L. , Jeannas, Y.J. (dir.), 30-12-2022Partie d'ouvrage -
A literature review on Learner Models for MOOC to support Lifelong Learning
12th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU 2020), Pragues, 02-05-2020, Science and Technology Publications, Lda, 04-05-2020 -
An Introduction to Simulation Training Through the Lens of Experience and Activity Analysis
Simulation Training through the Lens of Experience and Activity Analysis, Springer International Publishing, 2022, 30Partie d'ouvragetexte intégral -
Le numérique et l’entrée dans une technicité étudiante, Séminaire du laboratoire MNSHS : “Apprentissages en situation informelle : du tourisme au numérique”, 14 décembre 2021.
14-12-2021Partie d'ouvrage