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Questionner l’articulation de la classe et d’autres espaces
« Questionner l’espace » ; les méthodes de recherche en didactiques (4), septentrion, 2016Partie d'ouvrage -
Conférencière invitée à la journée d’étude : Peut-on évaluer le sensible ? Organisée par le groupe de 50° Nord – Réseau frontalier d’Art contemporain Être visiteur d’exposition : questionnements didactiques sur la construction d’un sujet et sur son évaluation, le Fresnois – Roubaixhttp://www.50degresnord.net/JOURNEE-D-ETUDE-1
08-11-2018Partie d'ouvrage -
Pod Cast de la cité des Sciences et de l’industrie : Avis d’experte - Écoutez les interviews de spécialistes pour en savoir un peu plus sur la notion de fragilité et mieux l’appréhender ! https://www.cite-sciences.fr/fr/au-programme/expos-temporaires/fragile/lepopee-fragile-de-windy
2022Partie d'ouvrage -
Récits de souvenirs de classe de sciences d’étudiants en formation, Communication au de travail Théodile, Université Lille 3.
21-04-2016Partie d'ouvrage -
Places et rôles des enseignants : quelques résultats de recherches, Atelier des Fondations – CFF – Atelier 1, Lyon, Canopé Lyon.
10-12-2014Partie d'ouvrage -
Réflexions sur la notion de changement, Communication au Séminaire de Théodile, Université de Lille.
05-02-2021Partie d'ouvrage -
Intervention à l’émission Parenthèse sur France Inter, avec J.-M.Levy Leblond J.-M
2001Partie d'ouvrage -
L’expérimentation en pédagogie Freinet dans la ZEP de Mons en Baroeul;Cinquièmes rencontres nationales de l’éducation, Atelier : Valoriser les savoirs et les compétences des élèves pour réduire les inégalités, Rennes.
2006Partie d'ouvrage -
Mise en œuvre des disciplines scolaires et conscience disciplinaire, Journée de la recherche, IUFM Nord-Pas-de-Calais.
2008Partie d'ouvrage -
CONFERENCIERE - STAGES OCIMOFFICE DE COOPERATION ET D’INFORMATION MUSEOGRAPHIQUE (OCIM) UNIVERSITE DE BOURGOGNERencontre entre Ecole et Musée : entre les représentations et les pratiques de terrainStage : Concevoir des outils pédagogiques, Villeneuve-d’Ascq et Bruxelles
2010Partie d'ouvrage