Faire classe en FLE. Une démarche actionnelle ...
Type de document :
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)
Titre :
Faire classe en FLE. Une démarche actionnelle et pragmatique (Nouvelle édition, revue et augmentée)
Auteur(s) :
Rosen-Reinhardt, Evelyne [Auteur]
Théodile-CIREL
Reinhardt, H. Claus [Auteur]
Robert, Jean Pierre [Auteur]
Théodile-CIREL
Reinhardt, H. Claus [Auteur]
Robert, Jean Pierre [Auteur]
Éditeur :
Hachette FLE, Collection F, dirigée par Gérard Vigner
Date de publication :
2022
Langue :
Français
Audience :
Internationale
Vulgarisation :
Non
Source :