Professional education versus tutoring – ...
Type de document :
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)
Titre :
Professional education versus tutoring – a comparative study in less privileged pupils
Auteur(s) :
Titre de la manifestation scientifique :
17th Congress of the European Association of Dental Public Health
Ville :
London
Pays :
Royaume-Uni
Date de début de la manifestation scientifique :
2012-11-01
Langue :
Anglais
Comité de lecture :
Oui
Audience :
Internationale
Vulgarisation :
Non
Source :