Les garçons rencontrent les filles autour ...
Type de document :
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)
Titre :
Les garçons rencontrent les filles autour des Serious Games
Auteur(s) :
Alvarez, Julian [Auteur]
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Lille - Hauts-de-France [INSPE LHdF]
Immersive factory [France]
Ludoscience : Studying Video Games [Ludoscience]
Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille - UMR 9189 [CRIStAL]
Groupe d'Études et de Recherche Interdisciplinaire en Information et COmmunication - ULR 4073 [GERIICO ]
Rampnoux, Olivier [Auteur]
Centre de recherche en gestion [CEREGE [Poitiers]]
Jarnole, Caroline [Auteur]
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Lille - Hauts-de-France [INSPE LHdF]
Immersive factory [France]
Ludoscience : Studying Video Games [Ludoscience]
Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille - UMR 9189 [CRIStAL]
Groupe d'Études et de Recherche Interdisciplinaire en Information et COmmunication - ULR 4073 [GERIICO ]
Rampnoux, Olivier [Auteur]
Centre de recherche en gestion [CEREGE [Poitiers]]
Jarnole, Caroline [Auteur]
Date de publication :
2007-06-05
Mot(s)-clé(s) :
Game design
Serious game design
Conception
Design
Education
Public féminin
Genre
Question du genre
Serious game
Serious game design
Conception
Design
Education
Public féminin
Genre
Question du genre
Serious game
Mot(s)-clé(s) en anglais :
Serious game
Education
Gender
Female public
Design
Video game
Serious game design
Game design
Gender issue
Education
Gender
Female public
Design
Video game
Serious game design
Game design
Gender issue
Discipline(s) HAL :
Sciences de l'Homme et Société/Education
Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication
Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication
Résumé :
Dans le cadre d'un atelier "Is gender an issue" prenant place au sein de la 7e conférence Internationale ALE à l'INSA deToulouse, cette vidéo a servi à initier un débat autour des relations entre étudiants et étudiantes ...
Lire la suite >Dans le cadre d'un atelier "Is gender an issue" prenant place au sein de la 7e conférence Internationale ALE à l'INSA deToulouse, cette vidéo a servi à initier un débat autour des relations entre étudiants et étudiantes pour concevoir des Serious games dans l'enseignement supérieur.Lire moins >
Lire la suite >Dans le cadre d'un atelier "Is gender an issue" prenant place au sein de la 7e conférence Internationale ALE à l'INSA deToulouse, cette vidéo a servi à initier un débat autour des relations entre étudiants et étudiantes pour concevoir des Serious games dans l'enseignement supérieur.Lire moins >
Résumé en anglais : [en]
As part of an “Is gender an issue” workshop held at the 7th International ALE Conference at INSA Toulouse, this video was used to initiate a debate on the relationship between male and female students in the design of ...
Lire la suite >As part of an “Is gender an issue” workshop held at the 7th International ALE Conference at INSA Toulouse, this video was used to initiate a debate on the relationship between male and female students in the design of Serious Games in higher education.Lire moins >
Lire la suite >As part of an “Is gender an issue” workshop held at the 7th International ALE Conference at INSA Toulouse, this video was used to initiate a debate on the relationship between male and female students in the design of Serious Games in higher education.Lire moins >
Langue :
Anglais
Collections :
Source :
Fichiers
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- apprentissage_par_projet_game_design_240p_.mp4
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