Panel de discussion "Jeux et apprentissages"

Abstract

Cette table ronde a été l'occasion de présenter et d'échanger sur le modèle CEPAJe, de découvrir les projets de Sébastien Tremblay avec une approche en psychologie (Sylvie Barma était absente). Identifier le plaisir chez un apprenant durant une activité de jeu a notamment été au coeur des échanges. L'ensemble a été animé par Margarida Romero qui a posé un ensemble de questions et invité le public à réagir.