Le Jeu pour enseigner : quelles questions ...
Document type :
Communication dans un congrès avec actes
Title :
Le Jeu pour enseigner : quelles questions se poser ?
Author(s) :
Alvarez, Julian [Auteur]
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Lille - Hauts-de-France [INSPE LHdF]
Immersive factory [France]
Ludoscience : Studying Video Games [Ludoscience]
Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille - UMR 9189 [CRIStAL]
Groupe d'Études et de Recherche Interdisciplinaire en Information et COmmunication - ULR 4073 [GERIICO ]
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Lille - Hauts-de-France [INSPE LHdF]
Immersive factory [France]
Ludoscience : Studying Video Games [Ludoscience]
Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille - UMR 9189 [CRIStAL]
Groupe d'Études et de Recherche Interdisciplinaire en Information et COmmunication - ULR 4073 [GERIICO ]
Conference title :
Premier Forum : Matériels pédagogiques et jeux Ludo-éducatifs
Conference organizers(s) :
Canopé
City :
Lille
Country :
France
Start date of the conference :
2017-04-05
Keyword(s) :
Ludopédagogie
Jeu
Ecole
Jeu sérieux
Serious Game
Serious game
Classe
Serious Play
Serious play
Jeu
Ecole
Jeu sérieux
Serious Game
Serious game
Classe
Serious Play
Serious play
English keyword(s) :
Serious Game
Serious game
Serious Play
Serious play
Edutainment
Ludopedagogy
School
Classroom
Serious game
Serious Play
Serious play
Edutainment
Ludopedagogy
School
Classroom
HAL domain(s) :
Sciences de l'Homme et Société/Education
Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication
Sciences de l'Homme et Société/Sciences de l'information et de la communication
French abstract :
Conférence sur la thématique de la ludopédagogie.Conférence sur la thématique de la ludopédagogie.Show less >
English abstract : [en]
Conference on the theme of ludopedagogy (edutainment).Conference on the theme of ludopedagogy (edutainment).Show less >
Language :
Français
Peer reviewed article :
Oui
Audience :
Internationale
Popular science :
Non
Collections :
Source :