L'impact du jeu dans la formation ...
Type de document :
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)
Titre :
L'impact du jeu dans la formation professionnelle : Les enseignements de Julian Alvarez
Auteur(s) :
Anonyme, Anonyme [Auteur]
Alvarez, Julian [Auteur]
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Lille - Hauts-de-France [INSPE LHdF]
Immersive factory [France]
Ludoscience : Studying Video Games [Ludoscience]
Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille - UMR 9189 [CRIStAL]
Groupe d'Études et de Recherche Interdisciplinaire en Information et COmmunication - ULR 4073 [GERIICO ]
Alvarez, Julian [Auteur]
Institut national supérieur du professorat et de l'éducation - Académie de Lille - Hauts-de-France [INSPE LHdF]
Immersive factory [France]
Ludoscience : Studying Video Games [Ludoscience]
Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille - UMR 9189 [CRIStAL]
Groupe d'Études et de Recherche Interdisciplinaire en Information et COmmunication - ULR 4073 [GERIICO ]
Date de publication :
2023-06-06
Mot(s)-clé(s) :
Ludopédagogie
Jeux sérieux
Gamification
Formation professionnelle
Compétences pratiques
Motivation
Engagement
Transmission des savoirs
Interactions sociales
Méthodes pédagogiques innovantes
Formation des formateurs
Jeux sérieux
Gamification
Formation professionnelle
Compétences pratiques
Motivation
Engagement
Transmission des savoirs
Interactions sociales
Méthodes pédagogiques innovantes
Formation des formateurs
Mot(s)-clé(s) en anglais :
Ludopedagogy
Serious games
Gamification
Professional training
Practical skills
Motivation
Engagement
Knowledge transfer
Social interactions
Innovative teaching methods
Trainer training
Serious games
Gamification
Professional training
Practical skills
Motivation
Engagement
Knowledge transfer
Social interactions
Innovative teaching methods
Trainer training
Discipline(s) HAL :
Sciences de l'Homme et Société/Education
Sciences de l'Homme et Société/Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences
Sciences de l'Homme et Société/Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences
Résumé :
Dans une société en constante évolution, Julian Alvarez souligne l’importance de la ludopédagogie dans la formation professionnelle. L’utilisation efficace du jeu nécessite une formation préalable des formateurs, qui doivent ...
Lire la suite >Dans une société en constante évolution, Julian Alvarez souligne l’importance de la ludopédagogie dans la formation professionnelle. L’utilisation efficace du jeu nécessite une formation préalable des formateurs, qui doivent maîtriser les concepts de serious game, gamification et ludopédagogie. Le serious game vise des objectifs éducatifs précis, tandis que la gamification intègre des éléments de jeu dans des contextes non ludiques pour motiver. Alvarez identifie deux facteurs clés pour réussir une séance ludopédagogique : la compétence et la passion de l’intervenant, ainsi que l’adéquation des jeux aux objectifs d’apprentissage. Bien que le serious game favorise le développement de compétences pratiques, son impact sur la transmission des savoirs reste limité, nécessitant des méthodes pédagogiques complémentaires. Le jeu offre un environnement d’apprentissage motivant, réduisant la peur de l’erreur, tout en encourageant les interactions sociales et la pratique. Cette approche innovante enrichit l’expérience des apprenants et ouvre de nouvelles perspectives pour la formation professionnelle.https://www.tutos.pro/limpact-du-jeu-dans-la-formation-professionnelle-les-enseignements-de-julian-alvarez/Lire moins >
Lire la suite >Dans une société en constante évolution, Julian Alvarez souligne l’importance de la ludopédagogie dans la formation professionnelle. L’utilisation efficace du jeu nécessite une formation préalable des formateurs, qui doivent maîtriser les concepts de serious game, gamification et ludopédagogie. Le serious game vise des objectifs éducatifs précis, tandis que la gamification intègre des éléments de jeu dans des contextes non ludiques pour motiver. Alvarez identifie deux facteurs clés pour réussir une séance ludopédagogique : la compétence et la passion de l’intervenant, ainsi que l’adéquation des jeux aux objectifs d’apprentissage. Bien que le serious game favorise le développement de compétences pratiques, son impact sur la transmission des savoirs reste limité, nécessitant des méthodes pédagogiques complémentaires. Le jeu offre un environnement d’apprentissage motivant, réduisant la peur de l’erreur, tout en encourageant les interactions sociales et la pratique. Cette approche innovante enrichit l’expérience des apprenants et ouvre de nouvelles perspectives pour la formation professionnelle.https://www.tutos.pro/limpact-du-jeu-dans-la-formation-professionnelle-les-enseignements-de-julian-alvarez/Lire moins >
Résumé en anglais : [en]
In an ever-changing society, Julian Alvarez emphasizes the importance of ludopedagogy in professional training. Effective use of games requires prior training for instructors, who must master the concepts of serious games, ...
Lire la suite >In an ever-changing society, Julian Alvarez emphasizes the importance of ludopedagogy in professional training. Effective use of games requires prior training for instructors, who must master the concepts of serious games, gamification, and ludopedagogy. Serious games target specific educational goals, while gamification incorporates game elements into non-playful contexts to motivate. Alvarez identifies two key factors for successful ludopedagogical sessions: the instructor's competence and passion, and the alignment of games with learning objectives. Although serious games enhance practical skills development, their impact on knowledge transfer is limited, requiring complementary teaching methods. Games create a motivating learning environment, reduce the fear of making mistakes, and encourage social interactions and practice. This innovative approach enriches learners' experiences and opens new perspectives for professional training.https://www.tutos.pro/limpact-du-jeu-dans-la-formation-professionnelle-les-enseignements-de-julian-alvarez/Lire moins >
Lire la suite >In an ever-changing society, Julian Alvarez emphasizes the importance of ludopedagogy in professional training. Effective use of games requires prior training for instructors, who must master the concepts of serious games, gamification, and ludopedagogy. Serious games target specific educational goals, while gamification incorporates game elements into non-playful contexts to motivate. Alvarez identifies two key factors for successful ludopedagogical sessions: the instructor's competence and passion, and the alignment of games with learning objectives. Although serious games enhance practical skills development, their impact on knowledge transfer is limited, requiring complementary teaching methods. Games create a motivating learning environment, reduce the fear of making mistakes, and encourage social interactions and practice. This innovative approach enriches learners' experiences and opens new perspectives for professional training.https://www.tutos.pro/limpact-du-jeu-dans-la-formation-professionnelle-les-enseignements-de-julian-alvarez/Lire moins >
Langue :
Français
Vulgarisation :
Non
Collections :
Source :