Titre :

Design and Evaluation of a Pervasive Workplace Learning System for Retail Stores

Auteur(s) :

Peter, Yvan [Auteur]
Laboratoire d'Informatique Fondamentale de Lille [LIFL]
Nouveaux Outils pour La Coopération et l'Education [NOCE]
Barbry, Benjamin [Auteur]
Nouveaux Outils pour La Coopération et l'Education [NOCE]
Vantroys, Thomas [Auteur]
Laboratoire d'Informatique Fondamentale de Lille [LIFL]
Nouveaux Outils pour La Coopération et l'Education [NOCE]
Laporte, Philippe [Auteur]
Laboratoire d'Informatique Fondamentale de Lille [LIFL]
Nouveaux Outils pour La Coopération et l'Education [NOCE]
Lerouge, Sylvie [Auteur]

Titre de la manifestation scientifique :

12th International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT)

Ville :

Rome

Pays :

Italie

Date de début de la manifestation scientifique :

2012-07-04

Titre de l’ouvrage :

Actes 12th International Conference on Advanced Learning Technologies

Date de publication :

2012-07-04

Mot(s)-clé(s) en anglais :

Pervasive learning
mobile learning
workplace learning

Discipline(s) HAL :

Informatique [cs]/Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain
Sciences de l'Homme et Société/Education

Résumé en anglais : [en]

This paper presents the design and evaluation of a system for pervasive learning at the workplace in the domain of the retail industry. The user driven design of the prototypes and the field trials have enabled to put in ...
Lire la suite >This paper presents the design and evaluation of a system for pervasive learning at the workplace in the domain of the retail industry. The user driven design of the prototypes and the field trials have enabled to put in light the design dimensions of such a solution : resources, activities and environment. We will show in this paper how these dimensions affect the overall solution.Lire moins >

Langue :

Anglais

Comité de lecture :

Oui

Audience :

Internationale

Vulgarisation :

Non

Collections :

• Centre de Recherche en Informatique, Signal et Automatique de Lille (CRIStAL) - UMR 9189

Source :

Harvested from HAL