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Pédagogie et formation scientifique dans les sciences de l'éducation et de la formation
colloque de la semaine internationale du management : nouveaux défis de la pédagogie, Paris, 21-05-2018, 25-05-2018 -
Learning Centres et reconfigurations de la vie scolaire et étudiante
Bibliothèques en mouvement. Innover, fonder, pratiquer de nouveaux espaces de savoir, Presses universitaires du Septentrion, 11-2018Partie d'ouvrage -
Penser les inégalités face à la culture numérique, Colloque Mini Maousse 7, Cité de l’Architecture, Paris, 12 octobre 2018
12-10-2018Partie d'ouvrage -
La formation en matière de violence. Enjeux et pratiques dans le contexte des soins en psychiatrie
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle : revue internationale, CERSE, Université de Caen, 2018, 51; 1, 105-120Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Former au risque en haute montagne : les pratiques éducatives des alpinistes expérimentés auprès des sportifs débutants
Revue d'histoire et de prospective du management, Editions de la gestion, 11-12-2018, 8; 4, 47-59Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
O discurso do PISA. Questionando a interculturalidade de uma avaliação internacional
11-07-2018Partie d'ouvrage -
Sentiment d’efficacité personnelle des enseignants du supérieur dans l’utilisation des TIC dans leurs pratiques professionnelles
4e congrès régional de la Commission Asie-Pacifique de la Fédération internationale des professeurs de français (CAP-FIPF), Kyoto, 20-09-2017, Actes, 19-02-2018Communication dans un congrès avec actes -
Quelques apports de la didactique de l’informatique aux débats actuels sur la place de l’informatique à l’école, Séminaire AIDA (Approche Interdisciplinaire pour les Dispositifs informatisés d'Apprentissage), séminaire commun à EDA, EMA, LDAR/TICE, LIP6/MOCAH, Paragraphe/CRAC et STEF, Paris, 16 février 2018
16-02-2018Partie d'ouvrage -
Comprendre le travail éducatif dans sa diversité. Lille, PUS
2018Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...) -
L'alimentation à l'école entre science et normes
Alimentation et santé: logiques d'acteurs en information-communication, ISTE, 2018Partie d'ouvrage