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Jouer le jeu de la collaboration et préserver son domaine de compétences : le partage de l'orientation en collège REP+
Séminaire "Approches comparées des collaborations professionnelles en actes", Villeneuve d'Ascq, 11-2023 -
ETUDE DU DISPOSITIF « DEVOIRS FAITS ». CONSTRUCTIONS ET PRATIQUES EFFECTIVES
07-12-2022, INSPE de l’Académie de Lille HdF; Université de Lille CIREL; Université libre de bruxelles -
« Il ne faut pas éduquer les enfants », ou comment renverser la gérontocratie
« Il faut éduquer les enfants… »L'idéologie de l'éducation en question, ENS éditions, 09-2022Partie d'ouvragefulltext -
Ce que la sociologie fait à la professionnalité des apprenti.e.s enseignant.e.s et CPE. Questionner l'articulation entre formation et pratiques professionnelles
Colloque du RUMEF : Les métiers de la formation à l’épreuve du travail, Tours, 24-05-2023 -
Interactions langagières et construction des savoirs en sciences dans un contexte bilingue
Interact 22, Interactions langagières en classe et construction des savoirs dans les disciplines scolaires, Lille (FR), 06-10-2022 -
Le pouvoir de l’ancienneté : « j’étais là avant », disent les adultes
Mouvements : des idées et des luttes, La découverte, 11-12-2023, n° 115; 3, 26-37Compte-rendu et recension critique d'ouvrage -
Changer l'école.
Nathan, 31-08-2023Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...) -
« Avoir » de l’autorité. Pour une approche clinique de l’autorité enseignante
L’autorité en éducation : figures, variations, recompositions, 2023Partie d'ouvrage -
Les émotions au cœur de la santé psychologique au travail : Approche d’un dispositif préventif
22ème congrès AIPTLF, Montréal, 07-2023Communication dans un congrès avec actes -
Introduction. Le hiatus entre idéaux et réalités de l'école en France: constats récurrents, évolutions récentes et stratégies d'enquête
Le parcours du débutant. Enquêtes sur les premières années d'enseignement à l'école primaire, Artois Presses Université, 2018Partie d'ouvrage