Titre :

Au-delà du fatalisme en éducation : miser sur les ressources de la diversité scolaire pour dépasser les déterminismes socioculturels par des approches interculturelles

Auteur(s) :

Meunier, Olivier [Auteur]
Centre de Recherche "Individus Epreuves Sociétés" - ULR 3589 [CeRIES]

Titre de la revue :

Penser l'éducation

Éditeur :

Laboratoire CIVIIC

Date de publication :

2021

ISSN :

1253-1006

Discipline(s) HAL :

Sciences de l'Homme et Société

Langue :

Français

Comité de lecture :

Oui

Audience :

Internationale

Vulgarisation :

Non

Collections :

• Centre de Recherche "Individus Epreuves Sociétés" (CeRIES) - ULR 3589

Source :

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