Au-delà du fatalisme en éducation : miser ...
Type de document :
Article dans une revue scientifique
Titre :
Au-delà du fatalisme en éducation : miser sur les ressources de la diversité scolaire pour dépasser les déterminismes socioculturels par des approches interculturelles
Auteur(s) :
Titre de la revue :
Penser l'éducation
Éditeur :
Laboratoire CIVIIC
Date de publication :
2021
ISSN :
1253-1006
Discipline(s) HAL :
Sciences de l'Homme et Société
Langue :
Français
Comité de lecture :
Oui
Audience :
Internationale
Vulgarisation :
Non
Source :