Sensibiliser les étudiants du Master Audiovisuel et Multimédia à la veille technologique

Abstract

Depuis 10 ans le département Développement, Recherche, Enseignement en Audiovisuel et Multimédia (DREAM) de l’université Polytechnique des Hauts-de-France (Valenciennes – France) participe chaque année au programme IABM Student Awards (International trade Association for Broadcast & Media technology) qui permet à 2 lauréats d’être invités au plus grand salon européen en audiovisuel l’IBC (International Broadcasting Convention) à Amsterdam, avec la possibilité d’assister aux conférences techniques de leur choix. Pour y parvenir, le département DREAM a progressivement mis au point et intégré à sa pédagogie une méthode de sélection reposant notamment sur la recherche documentaire en veille technologique, les bases de l’écriture d’articles scientifiques selon un format imposé, la maîtrise de la langue anglaise, l’écriture originale sans plagiat et la méthode de présentation orale Pecha Kucha. Cet article détaille les modalités de mise en œuvre et objectifs pédagogiques de ce dispositif pluridisciplinaire. Le recul des années de participation permet également de le compléter d’un retour d’expérience et une analyse des points forts du dispositif et des points restant à améliorer.