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Benefits and risks of social- media use by people with intellectual disabilities: a systematic review
8e International Congress of Clinical Psychology with Children and Adolescents, Elche, 19-11-2022Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...) -
Definition of personalized medicine: links with familiarity and knowledge in genetics
54th European Society of Human Genetics (ESHG), Vienne (Austria), 11-06-2022Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...) -
table ronde Journée «Quoi de neuf dans le métavers ?
Ministère de la justice, Paris, 29-11-2022Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...) -
Etude des liens entre attitudes, pratiques pédagogiques inclusives des enseignants, et bien-être des élèves
Journée d'étude des doctorants des projets d'investissement d'avenir, Amiens (Université Picardie Jules Verne), 23-06-2023Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)texte intégral -
A Meta-Analysis on the Association Between Rape Myth Acceptance and Sexual Coercion Perpetration
The Journal of Sex Research, Informa UK Limited, 22-12-2019, 58 (3), p.375-382Article dans une revue scientifique -
Development and validation of a questionnaire measuring secondary students’ genetic essentialism and teleology (GET) conceptions
International Journal of Science Education, Informa UK Limited, 12-01-2020, 42 (2), 218-252Article dans une revue scientifiquetexte intégral -
Impact of teachers’ training program on their personal attitudes toward inclusive education: a systematic review
19th General Meeting of the European Association of Social Psychology, Cracovie, 07-2023Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)texte intégral -
Une application mobile de conditionnement évaluatif pour réduire l'insatisfaction corporelle ?
15ème Journées du Groupe de Réflexion en Psychopathologie Cognitive, Reims, 06-2019Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...) -
Comment apprenons-nous à aimer ?
CogniScienceS, 2012, 10, 5-7Article dans une revue scientifique -
Recherche RDPA : La résolution de problèmes arithmétiques en primaire
Entre recherche et intervention : des apprentissages mathématiques en maternelle et primaire, INSPE Lille HdF, 29-11-2023Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)