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Les transitions scolaires
Presses Universitaires de Rennes, 2015, Des SociétésOuvrage (y compris édition critique et traduction) -
Des hommes en école de sages-femmes. Sociabilités étudiantes et recompositions des masculinités.
Terrains et Travaux, 2015, 2 (27), 79-98Article dans une revue scientifique -
Les principes d’une prévention de la récidive efficace : le modèle Risque-Besoins-Réceptivité
Pratiques Psychologiques, Elsevier BV, 09-2015, 21 (3), 219-234Article dans une revue scientifique -
Les distorsions cognitives des auteurs d’agression sexuelle d’enfant : définitions, fonctions, et enjeux théoriques
Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive, Elsevier BV, 03-2015, 25 (1), 29-34Article dans une revue scientifique -
La prévention de la récidive en France : les principes d’une évaluation et d’une intervention efficaces
Pratiques Psychologiques, Elsevier BV, 09-2015, 21 (3), 213-217Article dans une revue scientifique -
L’évaluation structurée du risque de récidive des personnes placées sous main de justice : méthodes et enjeux
Pratiques Psychologiques, Elsevier BV, 09-2015, 21 (3), p.235-257Article dans une revue scientifique -
Castellane (Alpes de Haute-Provence), Tour de l’Horloge, Étude patrimoniale et d’archéologie du bâti, Riez, Conseil Général des Alpes de Haute-Provence, 163 p.
2015, Non spécifiéRapport de recherche -
Proposition d’une grille d’analyse des représentations sociales pour la prise en charge des auteurs d’agression sexuelle
L'Information Psychiatrique, John Libbey Eurotext, 23-04-2015, Volume 91 (4), 305-312Article dans une revue scientifique -
Veille stratégique, stratégies de veille
Conduire le changement en bibliothèque, Presses de l'ENSSIB, 2015, p. 37-48Partie d'ouvrage -
'Je leur dis que j’ai deux mamans ?' : carrières de (non-)publicisation de l’homoparentalité à l’école en France
Enfance familles générations, 2015, 52-70Article dans une revue scientifique