Rapport GTnum 10, Approche systémique des ...
Document type :
Rapport de recherche: Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...)
Title :
Rapport GTnum 10, Approche systémique des ressources et pratiques numériques dans l’éducation : quels freins et leviers pour un passage à l’échelle ?
Author(s) :
Dias-Chiaruttini, Ana [Auteur]
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education [LINE]
Tali, Fatiha [Auteur]
Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education [LINE]
Education, Formation, Travail, Savoirs [EFTS]
Brunel, Magali [Auteur]
Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education [LINE]
LITT&ARTS. Arts et pratiques du texte, de l’image, de l’écran et de la scène [LITT&ARTS]
Moussi, Dalila [Auteur]
Théodile-CIREL
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]
Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education [LINE]
Tali, Fatiha [Auteur]
Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education [LINE]
Education, Formation, Travail, Savoirs [EFTS]
Brunel, Magali [Auteur]
Laboratoire d'Innovation et Numérique pour l'Education [LINE]
LITT&ARTS. Arts et pratiques du texte, de l’image, de l’écran et de la scène [LITT&ARTS]
Moussi, Dalila [Auteur]
Théodile-CIREL
Institution :
UCA - INSPE Académie de Nice
Publication date :
2020-06-10
HAL domain(s) :
Sciences de l'Homme et Société/Education
Language :
Français
Source :
Files
- https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02911560v2/document
- Open access
- Access the document
- https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02911560v2/document
- Open access
- Access the document
- https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02911560v2/document
- Open access
- Access the document
- document
- Open access
- Access the document
- Rapport%20GTnum%2010%201006_Final%20%28003%29.pdf
- Open access
- Access the document