Littérature et multimodalité en classe de ...
Type de document :
Numéro spécial de revue
Titre :
Littérature et multimodalité en classe de langue : quels enjeux ? quelles pratiques ?
Éditeur :
Association des professeurs de langues vivantes (APLV)
Date de publication :
2022
Discipline(s) HAL :
Sciences de l'Homme et Société/Linguistique
Langue :
Français
Source :