Accompagner l'enfant dans son apprentissage ...
Type de document :
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...): Communication dans un congrès avec actes
Titre :
Accompagner l'enfant dans son apprentissage du langage en français langue première ou seconde : questionner la posture langagière de l'adulte
Auteur(s) :
Titre de la manifestation scientifique :
Séminaire Haute Ecole Pédagiogique
Ville :
Fribourg
Pays :
Suisse
Date de début de la manifestation scientifique :
2018-11-30
Discipline(s) HAL :
Sciences cognitives/Linguistique
Langue :
Français
Comité de lecture :
Oui
Audience :
Internationale
Vulgarisation :
Non
Collections :
Source :