Identification d’un objectif de formation de base non référencé

Abstract

Il s’agissait d’évaluer une formation en Economie (EcoBase) qu’ont fréquentés 900 agents opérationnels travaillant dans une entreprise de VPC. (EcoBase) et d’en tirer un enseignement général sur la formation de base en Economie. Cette formation s’inscrivait dans la lignée des stages en Economie générale qui ont connu un réel succès dans les années 70-80.Le choix d'un point d'entrée explicitement conceptuel différencie d'emblée EcoBase des démarches centrées sur le "vécu économique quotidien". La formation prend explicitement le discours économico-politique comme matière première, sans prétendre découvrir une réalité économique cachée. Les situations pédagogiques invitent d'abord à voyager dans un espace langagier en partant, par exemple, de la déconstruction du sigle/chiffre "PIB". Dans ce processus, le formateur souhaite que les stagiaires adoptent progressivement une posture d'acteur à partir de laquelle ils tentent d'analyser leur statut d'objet économique.