Usage de l’écrit dans une formation d’ingénieurs en alternance. Un point de vue didactique.

Type de document :

Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...): Communication dans un congrès avec actes

Titre :

Auteur(s) :

Théodile-CIREL
Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 [CIREL]

Titre de la manifestation scientifique :

Communication au colloque Littéracies Universitaires : Savoirs, Écrits, Disciplines.

Ville :

Villeneuve d'Ascq, Université Charles de Gaulle

Pays :

France

Date de début de la manifestation scientifique :

2010

Discipline(s) HAL :

Sciences de l'Homme et Société/Education

Langue :

Français

Comité de lecture :

Oui

Audience :

Internationale

Vulgarisation :

Non

Collections :

Source :

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