Word recognition among French late learers ...

Type de document :
Autre communication scientifique (congrès sans actes - poster - séminaire...): Communication dans un congrès sans actes
URL permanente :
http://hdl.handle.net/20.500.12210/95921
Titre :
Word recognition among French late learers of English: impact of language, modality and cognateness
Auteur(s) :
Cornut, Camille [Auteur]
Sciences Cognitives et Sciences Affectives (SCALab) - UMR 9193
Mahe, Gwendoline [Auteur] refId
Sciences Cognitives et Sciences Affectives (SCALab) - UMR 9193
Casalis, Severine [Auteur] orcid refId
Sciences Cognitives et Sciences Affectives (SCALab) - UMR 9193
Titre de la manifestation scientifique :
Conférence bilinguisme et allophonie
Ville :
Lille
Pays :
France
Date de début de la manifestation scientifique :
2019-05
Langue :
Français
Audience :
Nationale
Vulgarisation :
Non
Établissement(s) :
Université de Lille
CNRS
CHU Lille
Collections :
Équipe(s) de recherche :
Équipe Langage
Date de dépôt :
2023-12-22T08:04:06Z

Information

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Numéro de versionLienDate de modification
220.500.12210/959212024-01-17T09:04:43Z
120.500.12210/95921.1*2023-12-22T08:04:06Z

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