Connaître « les règles du jeu » La gestion différentielle de l’indiscipline dans un centre thérapeutique en addictologie

Abstract

Cet article se propose d’analyser les modalités de gestion différentielle de l’indiscipline dans un Centre thérapeutique résidentiel (CTR) – établissement accueillant des personnes sevrées désirant être accompagnées dans l’arrêt ou la gestion de leur « addiction ». Si « l’étayage de l’obligation sur l’individu » qu’est la discipline, comme la nomme Castel (1981), passe aujourd’hui moins par la coercition que par la « mobilisation volontaire », on souhaite montrer que la transgression des règles institutionnelles révèle en creux les normes portées par chaque institution, par lesquelles elle participe à une forme de sélection des usagers. C’est en choisissant une structure qui se distingue par son caractère apparent d’absence de contraintes, que nous souhaitons spécifier les conditions paradoxales dans lesquelles l’institution s’attend à ce que se rejouent en interne divers manquements et infractions, pour pouvoir mieux y répondre de façon différentielle. L’article entend illustrer comment, par ses conditions d’accueil et de mise au travail, ce type d’institution réalise une mise en abyme des « règles du jeu » sociétales, qui permet d’appréhender ce récent type de disciplinarisation par la motivation et la responsabilité, qui se déroule dans une hétérotopie (Foucault, 1967) d’un style nouveau.